Laporan Bank Dunia, KPM giat laksana inisiatif penting perkukuh agenda reformasi pendidikan

• Kementerian Pendidikan (KPM) hari ini memaklumkan pihaknya kini sedang melaksanakan pelbagai inisiatif bagi mereformasikan pendidikan negara.
• Ia termasuk penstrukturan semula sistem prasekolah, Kurikulum Persekolahan 2027 dan intervensi kurikulum bagi menangani keciciran pembelajaran.
• KPM dalam kenyataan berkata kelas prasekolah turut diperluas di seluruh institusi pendidikan KPM dalam memastikan isu keciciran murid dapat ditangani dari awal.
• “Tumpuan turut diberi kepada pembangunan profesionalisme guru. Pelbagai program ditawarkan untuk meningkatkan kompetensi dan  profesionalisme dalam perkhidmatan.
• “Terkini, KPM memperkenalkan platform Sistem Pengurusan Pembelajaran (SiPP) bagi memenuhi kompetensi digital guru,” katanya.
• KPM berkata pihaknya turut mengambil perhatian terhadap Laporan Bank Dunia bertajuk “Bending Bamboo Shoots: Strengthening Foundation Skills” mengenai sistem pendidikan negara.
• Katanya, perkara utama disentuh dalam laporan Bank Dunia seperti kualiti dan akses pendidikan prasekolah, kecekapan murid serta pembangunan profesionalisme guru sememangnya berada dalam perhatian KPM.

KUALA LUMPUR – Kementerian Pendidikan (KPM) hari ini memaklumkan pihaknya kini sedang melaksanakan pelbagai inisiatif bagi mereformasikan pendidikan negara.

Ia termasuk penstrukturan semula sistem prasekolah, Kurikulum Persekolahan 2027 dan intervensi kurikulum bagi menangani keciciran pembelajaran.

KPM dalam kenyataan berkata kelas prasekolah turut diperluas di seluruh institusi pendidikan KPM dalam memastikan isu keciciran murid dapat ditangani dari awal.

“Tumpuan turut diberi kepada pembangunan profesionalisme guru. Pelbagai program ditawarkan untuk meningkatkan kompetensi dan  profesionalisme dalam perkhidmatan.

“Terkini, KPM memperkenalkan platform Sistem Pengurusan Pembelajaran (SiPP) bagi memenuhi kompetensi digital guru,” katanya.

KPM berkata pihaknya turut mengambil perhatian terhadap Laporan Bank Dunia bertajuk “Bending Bamboo Shoots: Strengthening Foundation Skills” mengenai sistem pendidikan negara.

Katanya, perkara utama disentuh dalam laporan Bank Dunia seperti kualiti dan akses pendidikan prasekolah, kecekapan murid serta pembangunan profesionalisme guru sememangnya berada dalam perhatian KPM.

“KPM komited memastikan hasrat untuk mereformasikan pendidikan negara berjaya. Ia adalah usaha berterusan yang memerlukan komitmen, kerjasama dan sokongan semua pihak,” katanya.

Sebelum ini, media melaporkan laporan baharu Bank Dunia bertajuk “Bending Bamboo Shoots: Strengthening Foundation Skills” memberi gambaran membimbangkan mengenai sistem pendidikan Malaysia.

Walaupun perbelanjaan besar diperuntukkan dalam pendidikan iaitu 3.2 peratus daripada Keluaran Dalam Negar Kasar (KDNK), pembelajaran pelajar masih ketinggalan berbanding jangkaan.

Hanya 58 peratus pelajar di Malaysia didapati mahir membaca menjelang akhir Darjah 5, jauh lebih teruk daripada rakan serantau (34 peratus berjuang dalam ekonomi yang serupa).

Berbanding Vietnam, sebuah negara dengan sumber yang lebih rendah, menunjukkan hasil yang lebih kukuh.

Laporan itu menyerlahkan ketidakcekapan yang membimbangkan dengan pelajar Malaysia menghabiskan purata 12.5 tahun di sekolah tetapi pembelajaran bersamaan dengan hanya 8.9 tahun.

Sebaliknya, pelajar Vietnam mencapai 10.7 tahun pembelajaran dalam jangka masa yang sama. – The Merdeka Times