Connect with us

Terkini

Isu UiTM: Bawa ke Majlis Raja-Raja dulu sebelum bincang di peringkat awam

Pakar Perlembagaan mengingatkan sebarang perubahan dasar melibatkan Universiti Teknologi Mara (UiTM) yang ditubuhkan selaras Perkara 153 Perlembagaan Persekutuan perlu melalui Majlis Raja-Raja terlebih dahulu sebelum dibincangkan di peringkat awam.

Hidayah Sani

Published

on

Foto: Pakar perundangan dan Perlembagaan, Profesor Datuk Dr Shamrahayu Abdul Aziz.
  • Pakar Perlembagaan mengingatkan sebarang perubahan dasar melibatkan Universiti Teknologi Mara (UiTM) yang ditubuhkan selaras Perkara 153 Perlembagaan Persekutuan perlu melalui Majlis Raja-Raja terlebih dahulu sebelum dibincangkan di peringkat awam.
  • Profesor Datuk Dr Shamrahayu Abdul Aziz berkata ini kerana Perkara 38 Fasal 5 Perlembagaan Persekutuan menyatakan sebarang dasar dilakukan di bawah Perkara 153 sekiranya mahu diubah, perlu berbincang dengan Majlis Raja-Raja.
  • “Saya percaya perkara ini sebelum dibincangkan di peringkat awam hendaklah terlebih dahulu membawa perkara ini kepada Duli Yang Maha Mulia Raja-Raja sebab itu peruntukan perlembagaan, bukan sengaja nak menyusahkan pertukaran polisi ataupun tidak tapi itu peruntukan yang kita ada.
  • “… itu mungkin cadangan dia tak apalah orang kata dia bercakap, tapi kita kena ingatkan bahawa untuk nak bercakap tentang UiTM dan Perkara 153 ini kena bincang dulu dengan Majlis Raja-Raja,” katanya ketika dihubungi The Merdeka Times di sini hari ini.
  • Beliau berkata demikian ketika diminta mengulas laporan portal Codeblue pada April lalu bahawa anggota Lembaga Program Pascasiswazah Pembedahan Kardiotoraks UiTM-IJN, Profesor Dr Raja Amin Raja Mokhtar mendedahkan UiTM bersedia membuka program berkenaan secara sementara kepada pelatih dan graduan Parallel Pathway bukan bumiputera.
  • Perkara itu menimbulkan pertikaian beberapa pihak yang mendakwanya sebagai mengganggu-gugat hak orang Melayu dan bumiputera susulan Fasal 1A Akta UiTM 1976 (Akta 173) memperuntukkan dengan jelas bahawa penubuhan UiTM adalah selaras Artikel 153 Perlembagaan Persekutuan.

KUALA LUMPUR — Pakar Perlembagaan mengingatkan sebarang perubahan dasar melibatkan Universiti Teknologi Mara (UiTM) yang ditubuhkan selaras Perkara 153 Perlembagaan Persekutuan perlu melalui Majlis Raja-Raja terlebih dahulu sebelum dibincangkan di peringkat awam.

Profesor Datuk Dr Shamrahayu Abdul Aziz berkata ini kerana Perkara 38 Fasal 5 Perlembagaan Persekutuan menyatakan sebarang dasar dilakukan di bawah Perkara 153 sekiranya mahu diubah, perlu berbincang dengan Majlis Raja-Raja.

“Saya percaya perkara ini sebelum dibincangkan di peringkat awam hendaklah terlebih dahulu membawa perkara ini kepada Duli Yang Maha Mulia Raja-Raja sebab itu peruntukan perlembagaan, bukan sengaja nak menyusahkan pertukaran polisi ataupun tidak, tapi itu peruntukan yang kita ada.

“… itu mungkin cadangan dia tak apalah orang kata dia bercakap tapi kita kena ingatkan bahawa untuk nak bercakap tentang UiTM dan Perkara 153 ini kena bincang dulu dengan Majlis Raja-Raja. 

“… Saya cuma nak nyatakan bahawa undang-undang begitu jadi jangan kita bercakap sewenangnya tentang perubahan-perubahan yang perlu dilakukan ke atas undang-undang ataupun pentadbiran ataupun dasar di bawah 153 (Perlembagaan Persekutuan) saya nak ingatkan itu sahaja,” katanya ketika dihubungi The Merdeka Times di sini hari ini.

Beliau berkata demikian ketika diminta mengulas laporan portal Codeblue pada April lalu bahawa anggota Lembaga Program Pascasiswazah Pembedahan Kardiotoraks UiTM-IJN, Profesor Dr Raja Amin Raja Mokhtar mendedahkan UiTM bersedia membuka program berkenaan secara sementara kepada pelatih dan graduan Parallel Pathway bukan bumiputera.

Perkara itu menimbulkan pertikaian beberapa pihak yang mendakwanya sebagai mengganggu-gugat hak orang Melayu dan bumiputera susulan Fasal 1A Akta UiTM 1976 (Akta 173) memperuntukkan dengan jelas bahawa penubuhan UiTM adalah selaras Artikel 153 Perlembagaan Persekutuan.

Mengulas lanjut, Shamrahayu berkata pihak terbabit sepatutnya membawa ‘kertas’ atau mengadakan perbincangan dengan Majlis Raja-Raja terlebih dahulu, sekalipun mempunyai hujah dalam isu tersebut sama ada berkenaan kekurangan pakar perubatan atau sebagainya.

“Kalau kita nak kata (pelaksanaan cadangan) ini penting demi perkembangan semasa, demi menjaga kepentingan negara dan bagaimana UiTM juga mungkin boleh menyumbang kepada perkara-perkara yang kebaikan buat negara.

“Contohnya, beri kepakaran ataupun menerima kepakaran dan sebagainya jadi inilah sumbangan UiTM, walaupun kita sedar kepentingan itu, namun kita kena taat pada peruntukan perlembagaan itu

“Saya harap perbincangan lanjut tidak disuarakan dengan lantang dalam media sebelum perkara ini mendapat atau dikendalikan dengan mengikut peruntukan undang-undang,” kata Shamrahayu. — The Merdeka Times

Sokong TMT media berani, benar & bebas di https://support.themerdekatimes.com/

Author

Terkini

SPM 2023: Trend pelajar ambil subjek Matematik Tambahan, Sains Tulen menurun

Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi (MOSTI) mendapati trend pelajar mengambil mata pelajaran seperti Matematik Tambahan dan tiga subjek sains tulen iaitu Fizik, Kimia dan Biologi merekodkan penurunan susulan pengumuman keputusan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2023 semalam.

Hidayah Sani

Published

on

Foto: Gambar sekadar hiasan.
  • Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi (MOSTI) berkata semua mata pelajaran itu antara menjadi prasyarat membolehkan pelajar sambung pembelajaran di peringkat pengajian tinggi dalam aliran teknologi tinggi seperti bidang perubatan, kejuruteraan, farmasi, bioteknologi dan cabang jurusan berkaitan.
  • Trend itu berdasarkan bilangan pelajar yang menduduki mata pelajaran Sains Tulen (Matematik Tambahan, Fizik, Kimia dan Biologi) dalam SPM 2023 yang merekodkan penurunan 3.33 peratus bagi Matematik Tambahan, Biologi (2.2 peratus), Fizik (1.42 peratus) dan Kimia (1.42 peratus) berbanding tahun 2022. 
  • “Menteri Sains, Teknologi dan Inovasi, YB Chang Lih Kang menekankan bahawa berdasarkan kepada trend penurunan pelajar yang mengambil subjek sains tulen ini, MOSTI memerlukan strategi dan sinergi bersepadu dari semua pihak berkepentingan melalui pendekatan quadraple helix agar bakat dalam bidang STI (sains, teknologi dan inovasi) dapat dibangunkan untuk mencapai misi dan aspirasi negara maju berteknologi tinggi menjelang tahun 2030 kelak,” katanya dalam satu kenyataan media di sini hari ini.

KUALA LUMPUR — Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi (MOSTI) mendapati trend pelajar mengambil mata pelajaran seperti Matematik Tambahan dan tiga subjek sains tulen iaitu Fizik, Kimia dan Biologi merekodkan penurunan susulan pengumuman keputusan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2023 semalam.

MOSTI berkata semua mata pelajaran itu antara menjadi prasyarat membolehkan pelajar sambung pembelajaran di peringkat pengajian tinggi dalam aliran teknologi tinggi seperti bidang perubatan, kejuruteraan, farmasi, bioteknologi dan cabang jurusan berkaitan.

Trend itu berdasarkan bilangan pelajar yang menduduki mata pelajaran Sains Tulen (Matematik Tambahan, Fizik, Kimia dan Biologi) dalam SPM 2023 yang merekodkan penurunan 3.33 peratus bagi Matematik Tambahan, Biologi (2.2 peratus), Fizik (1.42 peratus) dan Kimia (1.42 peratus) berbanding tahun 2022. 

“Menteri Sains, Teknologi dan Inovasi, YB Chang Lih Kang menekankan bahawa berdasarkan kepada trend penurunan pelajar yang mengambil subjek sains tulen ini, MOSTI memerlukan strategi dan sinergi bersepadu dari semua pihak berkepentingan melalui pendekatan quadraple helix agar bakat dalam bidang STI (sains, teknologi dan inovasi) dapat dibangunkan untuk mencapai misi dan aspirasi negara maju berteknologi tinggi menjelang tahun 2030 kelak,” katanya dalam satu kenyataan media di sini hari ini.

MOSTI bagaimanapun memaklumkan semua empat mata pelajaran elektif STEM membabitkan Sains Tulen (Fizik, Kimia dan Biologi) serta Matematik Tambahan menunjukkan peningkatan prestasi berbanding tahun sebelumnya. 

Katanya, mata pelajaran Fizik mencatatkan peningkatan tertinggi iaitu 0.22 dan menjadi mata pelajaran berprestasi terbaik dalam kumpulan elektif STEM dengan Gred Purata Mata Pelajaran (GPMP) 4.15 mata.

“Pembelajaran fizik adalah amat penting dalam pelbagai bidang sains, justeru murid yang menguasai bidang ini berpotensi menjadi bakat dalam bidang kejuruteraan, sains perubatan dan pelbagai bidang teknologi. 

“Ujian Amali Sains (UAS) sebagai satu daripada kertas peperiksaan Fizik, Kimia, Biologi dan Sains Tambahan pula, adalah selari strategi memartabatkan pendidikan STEM di bawah Teras 4 Dasar Sains, Teknologi dan Inovasi Negara (DSTIN) 2021-2030; untuk membina Bakat STI yang Adaptif,” katanya. — The Merdeka Times

Sokong TMT media berani, benar & bebas di https://support.themerdekatimes.com/

Author

Teruskan Membaca

Kata Kunci

Trending