Connect with us

Terkini

Sistem pendidikan negara perlu dikaji semula – Pensyarah kanan UKM

Sistem pendidikan negara perlu dikaji semula apabila ramai pelajar lepasan SPM tidak berminat menyambung pelajaran ke peringkat lebih tinggi.

WhatsApp
Facebook0
Twitter
Adam Tan

Published

on

Sistem pendidikan negara perlu dikaji semula – Pensyarah kanan UKM
Foto: Pensyarah Pusat Pengajian Kepelbagaian Pendidikan, Fakulti Pendidikan UKM, Dr Anuar Ahmad.
  • Sistem pendidikan negara perlu dikaji semula apabila ramai pelajar lepasan SPM tidak berminat menyambung pelajaran ke peringkat lebih tinggi, kata pensyarah kanan Pusat Kajian Pendidikan dan Kesejahteraan Komuniti Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Dr Anuar Ahmad.
  • Menteri Pendidikan, Fadhlina Sidek sebelum ini di Parlimen dilaporkan berkata, hampir 50 peratus atau bersamaan 180,680 pelajar lepasan SPM tahun 2021 tidak berniat untuk menyambung pelajaran.
  • Anuar berkata statistik SPM 2022 menunjukkan mata pelajaran matematik moden dan matematik tambahan adalah mata pelajaran dengan kadar kegagalan paling tinggi, masing-masing 24 peratus dan 26 peratus.

Sistem pendidikan negara perlu dikaji semula apabila ramai pelajar lepasan SPM tidak berminat menyambung pelajaran ke peringkat lebih tinggi.

Perkara itu dicadangkan pensyarah kanan Pusat Kajian Pendidikan dan Kesejahteraan Komuniti Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Dr Anuar Ahmad.

“Mereka ingin bekerja mungkin dalam bidang-bidang atau sektor-sektor yang berkemahiran rendah.

“Kenyataan ini pada saya memberi satu signal (isyarat) yang begitu besar,” kata pensyarah kanan itu dalam sebuah video di akaun Facebooknya pada Sabtu lalu.

Menteri Pendidikan, Fadhlina Sidek sebelum ini di Parlimen dilaporkan berkata, hampir 50 peratus atau bersamaan 180,680 pelajar lepasan SPM tahun 2021 tidak berniat untuk menyambung pelajaran.

Anuar berkata statistik SPM 2022 menunjukkan mata pelajaran matematik moden dan matematik tambahan adalah mata pelajaran dengan kadar kegagalan paling tinggi, masing-masing 24 peratus dan 26 peratus.

“Bagaimana kita boleh membayangkan satu negara yang mempunyai kumpulan pekerja yang lemah dalam Matamatik tetapi kita bercakap menjadi sebuah negara yang maju. Itu adalah satu yang mustahil,” katanya.

Beliau mencadangkan negara melakukan pembaharuan terhadap sistem pendidikan negara termasuk menangani kadar keciciran.

Jika tidak, negara sedang bergerak ke arah kemerosotan, katanya. – The Merdeka Times

Sumber: Facebook Dr Anuar Ahmad

Author