Human Rights Watch kritik Mahkamah AS benar ibu bapa tolak pembelajaran guna buku LGBT

• Keputusan Mahkamah Agung ini juga hadir dalam konteks penapisan yang semakin ketara di peringkat negeri dan daerah sekolah di Amerika, terutamanya dalam isu-isu berkaitan kaum, jantina dan seksualiti.
• Laporan daripada Movement Advancement Project menunjukkan hanya 8 buah negeri yang mewajibkan kurikulum inklusif LGBT, manakala 19 negeri pula telah menggubal undang-undang yang mengehadkan atau memerlukan notifikasi ibu bapa untuk penggunaan bahan berunsur LGBT.

WASHINGTON DC – Human Rights Watch (HRW) mengkritik keputusan yang dikeluarkan Mahkamah Agung Amerika Syarikat (AS) dalam kes Mahmoud v. Taylor yang membenarkan ibu bapa memilih untuk mengecualikan anak-anak mereka daripada mengikuti kurikulum sekolah yang memuatkan bahan pembelajaran berkenaan komuniti LGBT.

HRW menyifatkan keputusan tersebut sebagai langkah ke belakang dalam menjamin hak pendidikan inklusif bagi semua pelajar.

Menurut HRW, keputusan tersebut berpotensi menjejaskan bukan sahaja pelajar yang dikecualikan oleh ibu bapa, tetapi juga seluruh pelajar di sekolah berkenaan.

Ini kerana para pendidik mungkin terpaksa mengehadkan penggunaan buku dan bahan pengajaran yang bersifat inklusif terhadap komuniti LGBT akibat tekanan logistik dan risiko kritikan, sekali gus menafikan semua pelajar akses kepada kandungan pendidikan yang mencerminkan kepelbagaian identiti dan keluarga.

“Sekatan terhadap bahan pembelajaran inklusif bukan sahaja menyekat akses maklumat penting, malah menyemai diskriminasi serta menstigma pelajar yang berasal daripada keluarga LGBT atau yang mengenal pasti diri mereka sebagai LGBT,” kata kenyataan HRW.

Komuniti antarabangsa, termasuk Jawatankuasa Hak Kanak-Kanak Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu, turut menekankan pentingnya akses kepada maklumat yang pelbagai sebagai satu hak asasi kanak-kanak.

Halangan terhadap akses ini, menurut jawatankuasa itu, melanggar hak untuk mencari, menerima dan menyampaikan maklumat serta idea dalam apa jua bentuk.

Keputusan Mahkamah Agung ini juga hadir dalam konteks penapisan yang semakin ketara di peringkat negeri dan daerah sekolah di Amerika, terutamanya dalam isu-isu berkaitan kaum, jantina dan seksualiti.

Laporan daripada Movement Advancement Project, sebuah badan pemikir bebas di AS, menunjukkan bahawa hanya 8 buah negeri yang mewajibkan kurikulum inklusif LGBT, manakala 19 negeri pula telah menggubal undang-undang yang mengehadkan atau memerlukan notifikasi ibu bapa untuk penggunaan bahan berunsur LGBT.

Human Rights Watch menggesa pembuat dasar dan institusi pendidikan supaya terus mempertahankan kurikulum yang inklusif bagi pelajar yang tidak dikecualikan, dan memastikan sekolah kekal mencerminkan kepelbagaian dunia sebenar yang dihuni oleh para pelajar.

“Penggubal undang-undang, pendidik dan mahkamah perlu mengutamakan hak kanak-kanak dalam sistem pendidikan, bukan hanya kehendak ibu bapa,” tegas kenyataan itu. -The Merdeka Times