• Tugas guru yang dibebani dengan kerja bukan mengajar menjadikan profesion guru tidak bererti lagi menurut perkongsian warga maya di Facebook. 
• Rata-rata netizen berkongsi, guru dibebani dengan tugas pentadbiran dan melibatkan kerja daripada jabatan sehingga menjejaskan pembelajaran pelajar. 
• Bebanan tugas guru menyebabkan guru mengalami ‘stres’ dan keletihan kerana lambakan tugas yang berlebihan.
• Bagaimanapun, isu melibatkan ‘beban guru berlebihan’ telah lama dikaji namun masih tidak menemui jalan penyelesaian.

KUALA LUMPUR – ‘Kerja mengajar guru dirompak oleh pelbagai kerja bukan mengajar yang lama kelamaan menjadikan profesion guru tidak bererti lagi, setiap menteri pelajaran harus berani kaji bentang satu persatu tugas mengajar agar guru kembali fokus bertugas bagi mendidik anak bangsa,’

Demikian kenyataan warga maya yang berkongsi pendapat mengenai beban tugas guru yang berlebihan menerusi ruangan komen Facebook, Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), mengenai ‘Beban Tugas Guru Halang Transformasi’

Menurut hantaran tersebut, rata-rata netizen bersetuju bahawa guru dibebani dengan tugas yang berlebihan sehingga menjejaskan prestasi guru sebagai pendidik. 

Menurut komen Rokiah Mahdar, beliau berkata “Mengajar bukan satu bebanan, malah suatu kerja yang menyeronokkan, yang menjadi beban adalah program yang pelbagai sehingga kadang kala mengganggu Pengajaran dan Pembelajaran (PDP) murid, belum nampak hasil program, datang program lain lagi, memang stress,” katanya di ruangan Facebook. 

Bagaimanapun ada juga berpendapat bahawa bebanan tugas yang melibatkan urusan jabatan dan pemberian bantuan kepada pelajar tidak seharusnya melibatkan guru-guru kerana ia mampu menganggu tugas hakiki guru untuk mengajar.

Menurut perkongsian Alexandra Donny, bebanan tugas seperti kebajikan, duit bantuan, kesihatan murid yang melibatkan jabatan lain janganlah diserahkan bulat-bulat dengan guru, nak bagi bantuan tapi guru yang kena sedia data, nak bagi imunisasi, guru juga yang kena sedia kenapalah jabatan-jabatan ini tidak terus kepada murid terbabit tanpa penglibatan sekolah. Tugas bukan hakiki ini yang sebenarnya menganggu,” katanya. 

Dalam pada itu, bebanan tugas guru menyebabkan rata-rata guru mengalami ‘stres’ dan keletihan kerana lambakan tugas yang berlebihan.

Salah seorang bekas guru, Rabiah Abdul Rashid berkata “Saya salah seorang guru yang memilih bersara awal. Taknak stress, bimbang memudaratkan kesihatan,” katanya. 

Sumayah Muhammad berkongsi “Nak pencen juga, cuti-cuti tak tenteram jiwa memikirkan kerja yang belum selesai,” katanya.

Manakala kenyataan Ah Bu di ruangan komen pula “Saya seorang guru yang letih, lesu dan lelah,” katanya 

Sehubungan dengan itu, ada juga berkongsi bahawa isu bebanan tugas guru sudah lama dibincangkan namun tiada inisiatif dan pendekatan yang menemui jalan penyelesaian.

Menurut perkongsian, Syarinantul Hajar, “Isu (bebanan tugas)  yang dari dulu dibincangkan dan hanya terus dibincangkan..jalan penyelesaiannya makin banyak guru dibebankan dengan tugas-tugas,” katanya 

Manakala menurut Azian Abdul Aziz, “Dah lama kaji tentang beban tugas guru, tak pernah selesai sehingga kini malah tak ada yang kurang, semakin bertambah,” jelasnya.

Sumber: Facebook