Silibus mata pelajaran tidak relevan perlu diperbaharui – Tunku Mahkota Ismail

• Pemangku Sultan Johor, Tunku Mahkota Ismail bertitah baginda menekankan kepentingan pendidikan berkualiti kepada rakyat Johor kerana ia asas kemajuan negeri itu dan penting bagi menyelesaikan pelbagai isu selain membuka lebih banyak peluang pekerjaan bagi generasi akan datang. 
• Baginda juga menggesa Kerajaan Persekutuan mengambil langkah lebih proaktif bagi meningkatkan kualiti, sistem dan fasiliti pendidikan negara.
• “Jika (perubahan itu) tidak dapat dilaksanakan di peringkat nasional, biarlah negeri Johor menjadi negeri yang pertama untuk mengubah silibus-silibus di sekolah-sekolah di Johor.
• “Jika kita masih tidak dapat menerima hakikat seperti dilaporkan dalam laporan bank dunia baru-baru ini dan kedudukan terkini pelajar kita dalam peperiksaan Programme For International Student Assessment (PISA).
• “… Maka kita tidak sepatutnya mengeluh sekiranya generasi masa hadapan kurang berdaya saing berbanding rakan sejagat mereka,” titah baginda dalam ucapan perasmian pembukaan penggal persidangan ketiga bagi Dewan Undangan Negeri (DUN) Johor ke-15 di Kota Iskandar di Iskandar Puteri, hari ini.

KUALA LUMPUR — Silibus mata pelajaran di sekolah yang tidak lagi relevan perlu diperbaharui, titah Pemangku Sultan Johor, Tunku Mahkota Ismail.

Tunku Ismail bertitah baginda menekankan kepentingan pendidikan berkualiti kepada rakyat Johor kerana ia asas kemajuan negeri itu dan penting bagi menyelesaikan pelbagai isu selain membuka lebih banyak peluang pekerjaan bagi generasi akan datang. 

Baginda juga menggesa Kerajaan Persekutuan mengambil langkah lebih proaktif bagi meningkatkan kualiti, sistem dan fasiliti pendidikan negara.

“Satu perubahan penting yang perlu dilaksanakan adalah dengan memperbaharui silibus-silibus mata pelajaran yang sudah tidak relevan lagi.

“Jika (perubahan itu) tidak dapat dilaksanakan di peringkat nasional, biarlah negeri Johor menjadi negeri yang pertama untuk mengubah silibus-silibus di sekolah-sekolah di Johor.

“Jika kita masih tidak dapat menerima hakikat seperti dilaporkan dalam laporan bank dunia baru-baru ini dan kedudukan terkini pelajar kita dalam peperiksaan Programme For International Student Assessment (PISA).

“… Maka kita tidak sepatutnya mengeluh sekiranya generasi masa hadapan kurang berdaya saing berbanding rakan sejagat mereka,” titah baginda dalam ucapan perasmian pembukaan penggal persidangan ketiga bagi Dewan Undangan Negeri (DUN) Johor ke-15 di Kota Iskandar di Iskandar Puteri, hari ini.

Tunku Ismail bertitah supaya setiap anak Johor pada masa akan datang perlu menamatkan pengajian di peringkat institut pengajian tinggi, bukan lagi di peringkat sekolah menengah sahaja.

Laporan baharu Bank Dunia bertajuk “Bending Bamboo Shoots: Strengthening Foundation Skills” yang dilaporkan media pada April lalu memberi gambaran membimbangkan berhubung sistem pendidikan negara ini.

Ini kerana walaupun pendidikan diperuntukkan perbelanjaan besar iaitu 3.2 peratus daripada Keluaran Dalam Negara Kasar (KDNK), namun pembelajaran pelajar masih ketinggalan berbanding jangkaan.

Laporan itu menyatakan hanya 58 peratus pelajar di Malaysia didapati mahir membaca menjelang akhir Darjah 5, jauh lebih teruk berbanding rakan serantau (34 peratus berjuang dalam ekonomi serupa). 

Berbanding Vietnam, sebuah negara dengan sumber lebih rendah, yang menunjukkan hasil lebih kukuh.

Laporan itu menunjukkan ketidakcekapan membimbangkan dengan pelajar Malaysia menghabiskan purata 12.5 tahun di sekolah, namun pembelajaran bersamaan hanya 8.9 tahun, sedangkan pelajar Vietnam mencapai 10.7 tahun pembelajaran dalam jangka masa sama. — The Merdeka Times

Sokong TMT media berani, benar & bebas di https://support.themerdekatimes.com/