• Bukan salah mana-mana sekolah atau Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) memilih untuk tidak menggunakan Bahasa Melayu dalam mata pelajaran Sains dan Matematik anak mereka kerana perkara itu telah dipersetujui dalam Program Dwibahasa (DLP) yang merupakan kesilapan besar dilakukan penggubal DLP, kata Penyelidik Pendidikan, Dr Anuar Ahmad.

• Anuar berkata beliau berkali-kali mengingatkan sejak 2016 bahawa DLP antara agenda pendidikan paling buruk dalam sejarah pendidikan negara dan menjangkakannya akan ‘memakan tuan’ suatu masa nanti.

• Ini kerana mengikut aturan pelaksanaan DLP, pihak sekolah dan ibu bapa diberikan sepenuhnya pilihan sama ada ingin menggunakan Bahasa Melayu atau Inggeris dalam pengajaran Sains dan Matematik untuk anak-anak mereka di sekolah yang menjadi ketetapan hitam putih diumumkan KPM.

• Menurut Anuar tidak sepatutnya ketetapan dasar Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar sewenang-wenangnya dijadikan pilihan kerana bahasa Kebangsaan sebagai bahasa pengantar adalah di bawah Akta Pendidikan dan wajib semua warga Malaysia hormati dan kuasai bahasa Kebangsaan.

• “Sebab itu saya tegaskan sejak awal lagi, pelaksanaan DLP telah menghina Perkara 152 Perlembagaan, Akta Bahasa Kebangsaan, Akta Pendidikan 1961 dan Akta Pendidikan 1996.

• “Tapi tiada yang peduli. Malah diteruskan juga DLP hingga hari ini. 
• “Sekarang dah nampakkan, ‘DLP dah mula makan tuan’,” katanya menerusi hantaran di Facebook di sini pada Khamis.

KUALA LUMPUR — Bukan salah mana-mana sekolah atau Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) memilih untuk tidak menggunakan Bahasa Melayu dalam mata pelajaran Sains dan Matematik anak mereka kerana perkara itu telah dipersetujui dalam Program Dwibahasa (DLP) yang merupakan kesilapan besar dilakukan penggubal DLP, kata Penyelidik Pendidikan, Dr Anuar Ahmad.

Anuar berkata beliau berkali-kali mengingatkan sejak 2016 bahawa DLP antara agenda pendidikan paling buruk dalam sejarah pendidikan negara dan menjangkakannya akan ‘memakan tuan’ suatu masa nanti.

Ini kerana mengikut aturan pelaksanaan DLP, pihak sekolah dan ibu bapa diberikan sepenuhnya pilihan sama ada ingin menggunakan Bahasa Melayu atau Inggeris dalam pengajaran Sains dan Matematik untuk anak-anak mereka di sekolah yang menjadi ketetapan hitam putih diumumkan Kementerian Pendidikan (KPM).

Sedangkan, menurut Anuar tidak sepatutnya ketetapan dasar Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar sewenang-wenangnya dijadikan pilihan kerana bahasa Kebangsaan sebagai bahasa pengantar adalah di bawah Akta Pendidikan dan wajib semua warga Malaysia hormati dan kuasai bahasa Kebangsaan.

“Sebab itu saya tegaskan sejak awal lagi, pelaksanaan DLP telah menghina Perkara 152 Perlembagaan, Akta Bahasa Kebangsaan, Akta Pendidikan 1961 dan Akta Pendidikan 1996.

“Tapi tiada yang peduli. Malah diteruskan juga DLP hingga hari ini. 

“Sekarang dah nampakkan, ‘DLP dah mula makan tuan’,” katanya menerusi hantaran di Facebook di sini pada Khamis.

Anuar yang juga Pensyarah Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) berkata, beliau sudah lama sedar dan pasti bahawa akan berlaku situasi di mana ada ibu bapa menolak penggunaan Bahasa Melayu dan semestinya mereka menginginkan terbaik buat anak mereka.

“Bayangkan, jika anak-anak memang lemah Bahasa Melayu, tiada sebab ibu bapa mahu anak-anak belajar Sains dan Matematik dalam Bahasa Melayu. 

“Merudumlah prestasi anak-anak nanti. Memang logiklah fikiran ibu bapa. 

“Tetapi logik ibu bapa tidak semestinya sama dengan logik membina negara dan perpaduan bangsa,” katanya.

Anuar berkata peristiwa penolakan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar pernah berlaku pada 1950, 1953, 1959 dan 1961 yang menjadi antara sebab mengapa kita masih gagal membina satu Bangsa Malaysia yang benar-benar tulen hingga hari ini.

Terdahulu,  Lembaga Sekolah dan PIBG daripada 11 Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan (SMJK) dan Sekolah Menengah Cina (SMC) di Pulau Pinang dilaporkan membantah keras pelaksanaan paksa sekurang-kurangnya satu kelas menggunakan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar

Sekolah separuh kerajaan jenis Cina terbabit mendakwa hampir semua ibu bapa di sekolah mereka menentang dasar itu dan enggan memasukkan anak mereka ke dalam kelas.

“Kami, wakil Lembaga Sekolah dan 11 PIBG sekolah di Pulau Pinang, ingin menyatakan bantahan sekeras-kerasnya terhadap pelaksanaan paksa sekurang-kurangnya satu kelas bukan DLP bagi mata pelajaran Sains dan Matematik dalam semua SMJK dan SMC di Pulau Pinang.

“Ia menyebabkan percanggahan besar di dalam kalangan ibu bapa yang menentang keras dasar itu. Ia juga menimbulkan masalah yang tidak perlu kepada pentadbiran sekolah. 

“Akibatnya, ia menimbulkan kekeliruan dan ketidakseimbangan psikologi dalam kalangan pelajar,” kata Pengerusi Lembaga Pengarah Sekolah Menengah Chung Ling Pulau Pinang, Datuk Seri Koay Hean Eng yang mewakili 11 sekolah berkenaan. — The Merdeka Times

Sokong TMT media berani, benar & bebas di https://support.themerdekatimes.com/